RECUERDO DE LAS JORNADAS PRESENCIALES DE DICIEMBRE

He pasado un mes dándole vueltas en mi cabeza a lo que iba a escribir sobre las jornadas presenciales, al final la perspectiva cambia con el paso del tiempo. El poso que queda en el recuerdo a veces es lo esencial de lo acontecido y, a veces, sólo la anécdota..

Lo que "reaprendí" en la sesión con el profesor Carballo es que la necesidad sigue siendo " la madre del ingenio". También en la experiencia grupal aprendí que la definición de los conceptos de una manera exacta puede ser un trabajo muy necesario cuando los grupos son heterogéneos. En nuestro grupo empezamos un debate sobre el sentido de la palabra necesidad que, de haber tenido tiempo, estoy segura de que nos habría llevado hasta la pirámide de Maslow. Y, sobre todo, a nivel metódologico aprendí el valor del "observador-anotador" (esta nomenclatura es por no empezar una discusión conceptual sobre la palabra secretari@). Esta figura ayuda a anclar la discusión al tema que elige el propio grupo, redirigirla sobre lo ya hablado para concretar y matizar, de manera que la discusión no se disperse. Por cierto, considero muy dificil ese papel que implica ser lo más neutral posible en un tema en el que se pueden tener opiniones fuertes.

De la intervención del profesor Franco Llobera me quedo con la necesidad de potenciar la función dinamizadora del agente de desarrollo, frente a su función gerencial y orientadora. Siempre manteniendo estas dos funciones que son imprescindibles, según mi punto de vista, alguien las tiene que llevar a cabo, probablemente los mismos agentes de desarrollo.

De la intervención del profesor Manuel Herrera, recuerdo su definición de 3er Sector y el difícil equilibrio entre su financiación por parte del mercado y del estado. También comparto su entusiasmo por el resurgir de la sociedad civil en nuestro entorno.

De la intervención de la profesora Carmen Lozano, en el contexto de las técnicas de la Investigación Acción Participativa, recuerdo su referencia a la dificultad en la consecución de la participación ciudadana pero lo gratificante y dinamizadora que puede ser cuando se consigue.

Hasta aquí el resumen de mi recuerdo "académico". También recuerdo un gran ambiente de colaboración y de entusiasmo entre las participantes, casi todas mujeres en las sesiones presenciales. Me divertí y aprendí, que más se puede pedir.....